八年級物理力學(xué)知識點?八年級物理力的知識點部分如下:一、力:1.力的作用效果:(1)力可以改變物體的運動狀態(tài)。(2)力可以使物體發(fā)生形變。注:物體運動狀態(tài)的改變指物體的運動方向或速度大小的改變或二者同時改變,那么,八年級物理力學(xué)知識點?一起來了解一下吧。
初中物理和我們的生活有著密不可分的關(guān)系,其實想要學(xué)好力的知識點,可不是簡單的事情。為此, 以下是我分享給大家的初中物理力的知識歸納,希望可以幫到你!
初中物理力的知識歸納
一、參照物
1、定義:為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
2、任何物體都可做參照物
3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結(jié)論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。
二、機械運動
1、 定義:物理學(xué)里把物體位置變化叫做機械運動。
2、 特點:機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。
3、 比較物體運動快慢的方法: ⑴時間相同路程長則運動快 ⑵路程相同時間短則運動快 ⑶比較單位時間內(nèi)通過的路程。
分類:(根據(jù)運動路線)
(1)曲線運動
(2)直線運動
Ⅰ 勻速直線運動:
A、 定義:快慢不變,沿著直線的運動叫勻速直線運動。
定義:在勻速直線運動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。
物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量
計算公式:
B、速度 單位:國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。
換算:1m/s=3.6km/h 。
Ⅱ 變速運動:
定義:運動速度變化的運動叫變速運動。
平均速度:= 總路程總時間
物理意義:表示變速運動的平均快慢
三、力的作用效果
1、力的概念:力是物體對物體的作用。

學(xué)好物理的首要條件就是要把知識點都整理清楚。下面我就為大家來整理一下八年級下冊物理知識點總結(jié)僅供大家參考,希望對大家有幫助。
八年級物理力學(xué)知識點
力
1、力的概念:力是物體對物體的作用。
2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用n表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1n。
3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài)。
說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變
4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點;它們都能影響力的作用效果。
5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,
如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應(yīng)越長
6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個或兩個以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。
7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。
兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。
重力
1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。
2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)八年級物理時,因為之前沒有做好的總結(jié),導(dǎo)致復(fù)習(xí)時整體效率不高。下面是由我為大家整理的“八年級物理重要知識點梳理大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
八年級物理知識點總結(jié)
第一節(jié)浮力
一、浮力
1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。
2.符號:
3.用彈簧測力計測浮力:=G-F
4.浮力的方向:豎直向上
5.浮力的施力物體:液體
6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。
二、浮力的產(chǎn)生
1、浸在液體中的物體受到液體對物體向各個方向的壓力。
2、浮力是液體對物體的壓力的合力。
三、浮力的大小與哪些因素有關(guān)
1、實驗方法------控制變量法。
2、實驗結(jié)果表明
物體在液體中所受的浮力大小,跟它浸在液體中的體積有關(guān),跟液體的密度有關(guān)。浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就越大。
第二節(jié)阿基米德原理
一、阿基米德原理
1.內(nèi)容:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的重力。
2.數(shù)學(xué)表達式:=
3.用于計算的導(dǎo)出式:
4.適用范圍:液體和氣體
二、關(guān)于阿基米德原理的討論
1.區(qū)分:浸沒、浸入、浸在、沒入;
2.。------液體的密度
——物體排開的液體的體積;
3.——決定式
表明浮力大小只和、有關(guān),浮力大小與物體的形狀、密度,浸沒在液體中的深度及物體在液體中是否運動等因素?zé)o關(guān)。

1、質(zhì)量 m
2、溫度 t
3、速度 v
4、密度 ρ
5、力(重力) F
6、壓強 P
7、功 W
8、功率 P
一、力(F):力是物體對物體的作用,物體間力的作用總是相互的。力的單位:牛頓(N)。
二、力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。力的圖示,要作標(biāo)度;力的示意圖,不作標(biāo)度。
三、重力G:由于地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。重力和質(zhì)量關(guān)系:G=mg m=G/g,g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示在地球上質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。
擴展資料:
光學(xué):
一、光的直線傳播:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。光在真空中的速度最大為3×10^8米/秒=3×10^5千米/秒
二、光的反射定律:一面二側(cè)三等大。入射光線和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射角。
1、平面鏡成像特點:虛像,等大,等距離,與鏡面對稱。物體在水中倒影是虛像屬光的反射現(xiàn)象。
2、平面鏡成像實驗不用平面鏡而用玻璃是便于找到像的位置,比較像與物的大小關(guān)系
三、光的折射現(xiàn)象和規(guī)律: 看到水中筷子、魚的虛像是光的折射現(xiàn)象。凸透鏡對光有會聚光線作用,凹透鏡對光有發(fā)散光線作用。
什么是力:力是物體對物體的作用。
2.物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的力)。
3.力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài),還可以改變物體的形狀。(物體形狀或體積的改變,叫做形變。)
4.力的單位是:牛頓(簡稱:牛),符合是N。1牛頓大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
5.實驗室測力的是:彈簧測力計。
6.彈簧測力計的原理:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比。
7.彈簧測力計的用法
:(1)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;
(2)認清最小刻度和測量范圍;
(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,
(4)測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;
⑸觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直。
(6)測量力時不能超過彈簧測力計的量程。
8.力的三要素是:力的大小、方向、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。
9.力的示意圖就是用一根帶箭頭的線段來表示力。具體的畫法是:
(1)用線段的起點表示力的作用點;
(2)延力的方向畫一條帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;
(3)若在同一個圖中有幾個力,則力越大,線段應(yīng)越長。有時也可以在力的示意圖標(biāo)出力的大小,
10.重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。

以上就是八年級物理力學(xué)知識點的全部內(nèi)容,1.浮力:浸在液體中的物體受到液體對物體向上浮的力叫浮力。2.符號:3.用彈簧測力計測浮力:=G-F 4.浮力的方向:豎直向上 5.浮力的施力物體:液體 6.浸在氣體中的物體也受到氣體對物體的浮力。二、浮力的產(chǎn)生 1、。