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故事中的數(shù)學(xué)讀后感,故事中的數(shù)學(xué)電子版

  • 數(shù)學(xué)
  • 2023-10-05

故事中的數(shù)學(xué)讀后感?《數(shù)學(xué)故事》讀后感400字1 數(shù)學(xué)的真諦在于創(chuàng)新,而不在于死記硬背?!}記 “數(shù)學(xué)王子”高斯從小家里就窮,在他七歲的時(shí)候,小高斯上小學(xué)了。教師名字叫布特納,是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹皵?shù)學(xué)家”。那么,故事中的數(shù)學(xué)讀后感?一起來(lái)了解一下吧。

故事中的數(shù)學(xué)讀后感手抄報(bào)

《數(shù)學(xué)故事》讀后感

讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼摹稊?shù)學(xué)故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《數(shù)學(xué)故事》讀后感1

近期,我看了一本書,名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家所發(fā)生的故事了。

華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時(shí)走路都需要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步伐,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。在逆境中,他頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)?。增發(fā)過(guò)誓言,說(shuō):“我要用健輪枝全的頭腦,來(lái)代替我這不健全的腿!”憑著這種頑強(qiáng)的精神與毅力,他終于從一個(gè)只有初中畢業(yè)文憑的青年成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)大師。華羅庚一生碩實(shí)累累,是中國(guó)解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自導(dǎo)函數(shù)論等方面的研究者和創(chuàng)始人。其著作《對(duì)壘素?cái)?shù)論》,更成為20世紀(jì)數(shù)學(xué)論著的經(jīng)典。華羅庚因?yàn)橛辛诉@種對(duì)生活的堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神,所以,他在逆境中登上數(shù)學(xué)的最高峰。

是啊,學(xué)數(shù)學(xué)少不了的是那種頑強(qiáng)的精神。我一定會(huì)向華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)決不放棄的毅力!

《數(shù)學(xué)故事》讀后感2

我讀了一本有趣的數(shù)學(xué)書《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,里面教了很多巧算數(shù)學(xué)題的方法,現(xiàn)在我和大家一起來(lái)分享。

故事中的數(shù)學(xué)讀后感800字

品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是我精心整理的不一樣的數(shù)學(xué)故事優(yōu)秀讀后感(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

不一樣的數(shù)學(xué)故事優(yōu)秀讀后感1

在這個(gè)寒假中,我讀了一本書,名叫《不一樣的數(shù)學(xué)故事》。這是一本有趣的書,本書的作者是夢(mèng)小得。

這本書主要講數(shù)學(xué)十分好玩,書中的人物有怪怪老師和他的一群學(xué)生。

書中的故事講,怪怪老師是一個(gè)特別有趣的數(shù)學(xué)老師,他講的數(shù)學(xué)課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來(lái)的外星人,他在上數(shù)學(xué)課時(shí)總會(huì)變一些魔法,比如,帶著他的學(xué)生去旅游,讓學(xué)生們從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。他還讓學(xué)生們也嘗嘗做老師的味道,還讓學(xué)生也嘗試著變一些魔法。與此同時(shí),學(xué)生們?cè)趯W(xué)數(shù)學(xué)時(shí)學(xué)得十分快,也十分好

我讀完了這本書,我感受到了,數(shù)學(xué)特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師,因?yàn)?,我覺(jué)得他講的數(shù)學(xué)課非常好玩,所以,在我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》我就發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是簡(jiǎn)單的,只要你找對(duì)方法。最后,我建議同學(xué)們讀一讀這本書。

我愛數(shù)學(xué)!

不一樣的數(shù)學(xué)故事優(yōu)秀讀后感2

寒假里,我讀了《不一樣的數(shù)學(xué)故事》這本書,這本書是張秀麗的著名作品。

《數(shù)學(xué)的故事》紀(jì)錄片

《數(shù)學(xué)桐念的故事》讀后感

數(shù)學(xué)是一門抽象的學(xué)科,它涉及到各種理論和公式,有時(shí)候讓人感到枯燥乏味。但是,當(dāng)我閱讀了《數(shù)學(xué)的故事》這本書后,我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

在這本書中,作者通過(guò)講述數(shù)學(xué)歷史和各種有趣的案例,把局握困抽象的數(shù)學(xué)概念和理論轉(zhuǎn)化為皮缺生動(dòng)的故事。我不僅了解到了數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程,還領(lǐng)略了各位偉大的數(shù)學(xué)家的思想和方法。這些故事讓我更加喜歡數(shù)學(xué),并且激發(fā)了我的好奇心和求知欲。

在閱讀過(guò)程中,我不僅學(xué)到了各種數(shù)學(xué)知識(shí),還領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的哲學(xué)意義。數(shù)學(xué)家們的思考方式和方法讓我受益匪淺。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用,包括物理、化學(xué)、工程等。

在書中,我特別喜歡“圓周率”這個(gè)章節(jié)。通過(guò)了解古代數(shù)學(xué)家們?nèi)绾闻Φ靥剿鲌A周率的值,我不僅感受到了數(shù)學(xué)的魅力,還學(xué)到了各種不同的計(jì)算方法。這些方法不僅讓我感到驚奇,也讓我更加深入地理解了圓周率這個(gè)概念。

總的來(lái)說(shuō),這本書是一本非常值得閱讀的數(shù)學(xué)書籍。它不僅讓我更加深入地理解了數(shù)學(xué),還激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和興趣。我相信,這本書對(duì)于所有熱愛數(shù)學(xué)的人來(lái)說(shuō),都是一本不可錯(cuò)過(guò)的佳作。

故事中的數(shù)學(xué)讀后感300字

數(shù)學(xué)故事從數(shù)字、道理、和一些精彩的小故事,讓我們對(duì)數(shù)學(xué)更感興趣。我在此整理了《數(shù)學(xué)故事》讀后感,供大家參閱,希望大臘散家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

數(shù)學(xué)故事讀后感

“初讀好書,如獲良友。重讀好書,如逢故知?!薄稊?shù)學(xué)故事》是我剛到手的一本課外書,在讀過(guò)它以后,它不僅樂(lè)趣無(wú)窮,還增添了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。

這本書緊聯(lián)著我們的生活,從數(shù)字、道理、和一些精彩的小故事,它用了許多列數(shù)字的方法,使讀者更加感興趣。雖然這些小故事看起來(lái)微不足道,不值得一提,但是,這本書給予我們的是知識(shí)、是智慧、是力量和熱愛。了解了一個(gè)小故事,就等于了解了一個(gè)精彩的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)。

這本書的意義在于它激發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,和利用數(shù)學(xué)為生活其中的社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。就數(shù)字0吧,我猜大多數(shù)人都認(rèn)為0是個(gè)不起眼的小數(shù)字,幫助不了我們什么。你們錯(cuò)了,你可以翻一下你所有看的書,都有0,如果說(shuō)0“丟”了的話,頁(yè)數(shù)就會(huì)變得亂七八糟。100元的鈔票,相信你們都見過(guò),每個(gè)人都能說(shuō)出它的組成,但是,如果0消失不見了的話,就變成了1元,1元和100元是相差何遠(yuǎn)吶?再比如說(shuō),一個(gè)賣雜品的店主,在批發(fā)商城買衣服成本價(jià)的400元,而他賣出去價(jià)是500元,丟了0,就變成5元了,這虧的可就大了啊!0能使計(jì)算的變得方便,所以,0是數(shù)字大家族中,一位必不可少的貴客。

數(shù)學(xué)的故事讀后感800字

從圖形到數(shù)目,從幾何論證到代數(shù)消解,從特殊求解到尋找通式,……你可能無(wú)法感受每一次飛躍帶給發(fā)現(xiàn)者的驚喜,但想想你從Cantor那學(xué)來(lái)的對(duì)無(wú)窮的理解,那就是古人發(fā)現(xiàn)零時(shí)的心情。

透過(guò)三角學(xué),幾何被翻譯成了代數(shù);透過(guò)映射,我們?cè)跓o(wú)窮間看出了大小;透過(guò)群,方程變得像某種對(duì)稱結(jié)構(gòu)般美妙……每每一把利劍撕開未知的陰霾,那片少有人知的黑白就被抹上了色彩。

雖然自求解高次方程之后我就變成了過(guò)客,可我知道了:數(shù)學(xué)真的源于自然,源于生活,就好像n^2-(n+1)(n-1) = 1不是來(lái)自代數(shù)變換,而是源于棚慶某個(gè)染缸前的起舞。

擴(kuò)展資料:

《數(shù)學(xué)的毀和改故事》以一種全新的形式向我們展示伴隨著人類社會(huì)進(jìn)步和變革,數(shù)學(xué)是如何適應(yīng)社會(huì)、宗教、文化和藝術(shù)的需求逐漸發(fā)展至今的纖判。

作者把自己對(duì)數(shù)學(xué)的深摯熱愛傾注于字里行間,用淺顯易懂但又不平庸的語(yǔ)言,將數(shù)學(xué)這門深?yuàn)W和復(fù)雜之學(xué)科的發(fā)展軌跡和內(nèi)在動(dòng)因生動(dòng)地描繪出來(lái)。

參考資料來(lái)源:

-《數(shù)學(xué)的故事》

以上就是故事中的數(shù)學(xué)讀后感的全部?jī)?nèi)容,《數(shù)學(xué)故事》讀后感1 近期,我看了一本書,名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家所發(fā)生的故事了。 華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時(shí)走路都需要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步。

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