音樂作品分析？《一杯美酒》此音樂作品主要就是借美酒之意來表達對心上人的深切情感，成為當前膾炙人口的維吾爾族街邊民歌之一，充分展現(xiàn)出了新疆民歌共有特征。在《一杯美酒》音樂作品中，所使用的民族樂器多達10多種，如巴拉曼、卡奈依、那么，音樂作品分析？一起來了解一下吧。
《牧童短笛》旋律、和聲、調(diào)性和節(jié)奏的色彩性因素， 以清新流暢的線條和呼應(yīng)對答式的二聲部復(fù)調(diào)旋律，向人們展示了牧童放牧、吹 笛、玩耍、回家的情景鎮(zhèn)臘猜。
《牧童短笛》原名《牧童之笛》，是賀綠汀先生創(chuàng)作于1934年的一首鋼琴曲。該曲是音樂界第一首具有鮮明、成局帶熟的中國風格的鋼琴曲，刻畫了完全不同于西方風格的中國田園音畫，曲將西方的復(fù)調(diào)寫法和中國的民族風格相結(jié)合。
將歐洲音樂理論與中國音樂傳統(tǒng)相結(jié)合，呈現(xiàn)出獨具一格的中國風格特征，為中國鋼琴音樂作品翻開了新的一頁，是我國近代鋼琴音樂創(chuàng)作上一個具有創(chuàng)造性的范例。
《牧童短笛》創(chuàng)作特點
《牧童短笛》是一首鋼琴曲小品，其創(chuàng)作靈感來自于我國家喻戶曉的童謠“小牧童，騎牛背，短笛無腔信口吹”，由賀綠汀先生確定名稱的。全曲清新自然，音樂流暢，整體前后呼應(yīng)，采用的是對答式的二聲部復(fù)調(diào)旋律，并且生動模仿了我國的傳統(tǒng)的民間樂器——笛子的音效特征和特色。
從整體結(jié)構(gòu)來說，《牧童短笛》分為三段體，主要內(nèi)容是第一段：重點為聽眾描繪出一幅自然清新的水墨畫，將牧童騎在牛背上悠閑吹笛子的場景描寫的活靈活現(xiàn)，展示出了牧童的天真無邪。
1、曲調(diào)：曲調(diào)也稱旋律。高低起伏的樂音按一定的節(jié)奏有秩序地橫向組織起來，就形成曲調(diào)。曲調(diào)是音樂形式中最重要的表現(xiàn)手段，是音樂的本質(zhì)，是音樂的決定性因素。
相同音的進行方向稱水平進行；由低音向高音方向進行稱上行；由高音向低音方向進行稱下行。
2、節(jié)奏：音樂的節(jié)奏是指音樂運動中音的長短和強弱。音樂的節(jié)奏常被比喻為音樂的骨架。節(jié)拍是音樂中埋橡的重拍和弱拍周期性地、有規(guī)律地重復(fù)進行。我國傳統(tǒng)音樂稱節(jié)拍為“板眼”，“板”相當于強拍；“眼”相當于次強拍（中眼）或弱拍。
3、和聲：和聲包括“和弦”及“和聲進行”。和弦通常是由三個或三個以上的樂音按一定的法則縱向（同時）重疊而形成的音響組合。和弦的橫向組織就是和聲進行。和聲有明顯的濃、淡、厚、薄的色彩作用；還有構(gòu)成分句、分樂段和終止樂曲的作用。
4、力度：音樂中音的強弱程度。
5、速度：音樂進行的快慢。
6、調(diào)式：音樂中使用的音按一定的關(guān)系連接起來，這些音以一個音為中心（主音）構(gòu)成一個體系，就叫調(diào)式。如大調(diào)式、小調(diào)式、我國的五聲調(diào)式等。調(diào)式中的各音，從主音開始自低到高排列起來即構(gòu)成音階。
7、曲式：音樂的橫向組織結(jié)構(gòu)。
8、織體：多聲音樂作品中各聲部的組合形態(tài)。（包括縱向結(jié)合和橫向結(jié)合關(guān)系）。
獅王進行曲音樂作品分析如下：
《獅王進行曲》， 此曲出自十九世紀末至二十世紀初，法國著名的作曲家、鋼琴家、管風琴家、指揮家、音樂評論家、音樂教育家和音樂社會宴悶培活動家，夏爾·卡米爾·圣-桑（Camille Saint-saens，1836.10.9-1921.12.16）。
1886年創(chuàng)作的組曲《動物狂歡節(jié)》，又名《動物園大幻想曲》；《獅王進行曲》作為組曲《動物狂歡節(jié)》的序奏及開篇，由雙鋼琴、弦樂五重奏（兩把小提琴、兩把中提琴、一把大提琴）構(gòu)成。該曲和其它除《天鵝》外的曲部，在夏爾·卡米爾·圣-桑生前，都沒有公開演奏過。
管弦樂曲《獅王進行曲》是法國作曲家圣桑《動物狂歡節(jié)》組曲里的第一首。樂曲用鋼琴的顫音，沉重有力的頓音、渾厚低沉的旋律，表罩陵現(xiàn)了萬獸之王威風凜凜的步伐和神態(tài)，加上獅子威猛的吼聲，使整個森林都為之震撼。
序奏和獅王的進行曲：由雙鋼琴的序奏開始，出現(xiàn)雄偉莊嚴的進行曲，晌唯表示獅子的登場；這只萬獸之王，邁著堂皇的步伐，帶領(lǐng)看動物們的行列。
（一）基本情緒和音樂風格
音樂情緒是音樂中最為感性且大眾化的內(nèi)容，聽眾在欣賞音樂的過程中最能直接感受的便是作品中的基本情緒。音樂的基本情緒建立在聽眾內(nèi)心的感覺基礎(chǔ)上，依靠單純的感官體驗形成，無須經(jīng)過理性判斷。因此散銷野情緒表現(xiàn)越鮮明的音樂，人們的接納性越強。作品《第二新疆舞曲》正是如此，流淌的音樂中鮮明的情緒特征容易被聽眾理解，形成情沖喊感共鳴。眾所周知，新疆人民能歌善舞，熱情好客，在音樂中常用歡快的切分音節(jié)奏，配合熱烈的氣氛來展開，并常常使用手鼓作為伴奏樂器。因此在作品所有的伴奏聲部中，作曲家丁善德先生巧妙地大量斗激運用二度或三度的音程關(guān)系以及切分手法來模擬手鼓伴奏的音響效果
（二）審美內(nèi)涵與文化功能
美學界對于美的來源眾說紛紜，但唯一公認的是藝術(shù)美不是自然生成的，而是人為主觀加工創(chuàng)造得來的。因此音樂美同樣是音樂家在主觀能動性下創(chuàng)造性的勞動成果。音樂創(chuàng)作需要作曲家在聽覺空間中通過想象來幫助完成。心理學認為想象的獨立性和創(chuàng)造性是具有過程的，想象可以根據(jù)形成的特點分成“再造想象”和“創(chuàng)造想象”兩種。音樂家的想象創(chuàng)造一般是通過圍繞某一主題或某一聽覺材料展開的，這種創(chuàng)作屬于依據(jù)聽覺表象的參照所創(chuàng)作的再造想象。
要求作品時代背景，作曲家生平簡介。共有哪些并核樂器配樂，獲過什么獎。演出效應(yīng)，別人對此歌（或曲）的評價。歌絕雀掘曲題材，曲式結(jié)構(gòu)，幾段體。調(diào)式風格，它所繼承的音樂體系。歌歲顫曲表達什么情感。
以上就是音樂作品分析的全部內(nèi)容，《牧童短笛》創(chuàng)作特點 《牧童短笛》是一首鋼琴曲小品，其創(chuàng)作靈感來自于我國家喻戶曉的童謠“小牧童，騎牛背，短笛無腔信口吹”，由賀綠汀先生確定名稱的。全曲清新自然，音樂流暢，整體前后呼應(yīng)。
