七年級下冊生物?肺循環(huán):右心室--肺動脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房。體循環(huán):左心室--主動脈--各級動脈--身體各處的毛細(xì)血管網(wǎng)---各級靜脈--上下腔靜脈(體靜脈)--右心房。那么,七年級下冊生物?一起來了解一下吧。
生物學(xué)與人類的生活,與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),與其他自然科學(xué)的發(fā)展,都有密切的關(guān)系。人教版七年級下冊生物知識點總結(jié)有哪些你知道嗎則型?一起來看看人教版七年級下冊生物知識點總結(jié),歡迎查閱!
七年級下冊生物知識
1.排泄(1)概念:人體將體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素、多余的水分和無機鹽等廢物排出體外的過程叫排泄。
(2)途徑:①皮膚:以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素等。②呼吸:以氣體的形式排出二氧化碳、水等。③泌尿:以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素等。(3)區(qū)別于:排遺:食物消化后的殘渣形成的糞便排出體外的過程。2.泌尿的組成腎臟:形成尿的場所輸尿管:輸送尿液膀胱:暫時貯存尿液尿道:排出尿液腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè),左右各一個,每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位。腎單位的結(jié)構(gòu)與功能:腎小球:由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞而成,另一端匯集成出球小動脈。
腎小囊:腎小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分內(nèi)、外兩層,內(nèi)層緊貼腎小球,外層與腎小管相連。腎小管:腎小囊內(nèi)外兩層之間的囊腔與腎小管相通。3.尿的形成(1)腎小球、腎小囊壁的過濾作用:腎小球和腎小囊壁過濾血液,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外的血漿成分都可以過濾,在腎小囊中形成原尿。

人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己;自學(xué)者和學(xué)生的區(qū)別,不在于知識的廣度,而在于生命力和自信心的差異。下面我給大家分享一些七年級下冊的生物知識,希望能夠幫助大家,猛冊歡迎閱讀!
七年級下冊的生物知識1
人體生命活動的調(diào)節(jié)
第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知1.人體從外界獲得的信息中,大多來自視覺。眼球的結(jié)構(gòu)與功能:角膜:無色,透明,可透光鞏膜:白色,堅韌,保護眼球內(nèi)部的作用(眼球白色部位)虹膜:有色素(決定人眼的顏色,黑色、褐色、藍(lán)色等),中央的小孔是瞳孔脈絡(luò)膜:有血管(給眼球提供營養(yǎng))、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)瞳孔:光線進入的通道,大小可以調(diào)節(jié)。亮光時瞳孔縮小,暗光時瞳孔擴大。視網(wǎng)膜:上有大量感光細(xì)胞,能感受光的刺激,形成物象。晶狀體:雙凸透鏡,曲度可以調(diào)節(jié),折射光線,使眼睛看清遠(yuǎn)近不同的物體睫狀體:調(diào)節(jié)晶狀體曲度。玻璃體:透明膠狀物質(zhì),支撐眼球壁,折射光線。2.視覺的形成:(1)成像:(2)形成視覺:
外界光線→在視網(wǎng)膜上成像,感光細(xì)胞產(chǎn)生興奮,產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞,形成視覺3.眼的衛(wèi)生保?。?1)近視:由于眼球前后徑過長,或晶狀體曲度過大,物像落在視網(wǎng)膜的前方矯正:戴凹透鏡(2)遠(yuǎn)視:由于眼球前后徑過短,或晶狀體曲度過小,物像落在視網(wǎng)膜的后方矯正:戴凸透鏡(老花鏡)(3)保護視力,預(yù)防近視,應(yīng)該做到“三要”“四不要”。
初中生物課,不僅要有明確的學(xué)習(xí)目的,還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,科學(xué)的學(xué)習(xí) 方法 。人教版七年級生物知識點有哪些你知道嗎?一起來看看人教版七年級生物知識點2021,歡迎查閱!
七年級生物知識點
被子植物的一生
1、被子植物的一生:要經(jīng)歷種子的萌發(fā) ,植株的 生長、開花和結(jié)果。
2、種子萌發(fā)的`環(huán)境條件:(1)適宜的溫度(2)一定的水分(3)充足的空氣自身條件:①種子和胚是完整的②胚是活的(在壽命期內(nèi))③種子不在休眠期。保存種子、不讓其萌發(fā)需要控制環(huán)境條件是:降低溫度、環(huán)境干燥、減少氧氣。
3、種子萌發(fā)的過程:①種子首先吸收水分膨脹②同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸③胚根發(fā)育成根④胚軸伸長,連接根和莖⑤最后胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉。
4、根尖的結(jié)構(gòu)和功能 ① 根冠:具有保護作用。② 分生區(qū)(分生組織):分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,不斷補充伸長區(qū)的細(xì)胞數(shù)量。 ③伸長區(qū)(生長最快的部位):下部細(xì)胞較小,越往上細(xì)胞越大,最后成為成熟區(qū)細(xì)胞的一部分。④成熟區(qū):表皮細(xì)胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。
5、幼根的生長:一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞的體積的增大。
生物作為同學(xué)們初中剛剛接觸到的學(xué)科之一,它的知識點有哪些呢。以下是由我為大家整理的“七年級下冊生物重點知識點總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級下冊生物重點知識點總結(jié)
第一章 生物圈中有哪些綠色植物
1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物(有種子植物)。
2、藻類植物大多數(shù)生活在水中,如 淡水:水綿,衣藻 海水:紫菜、海帶。(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):沒有根、莖、葉的分化。(2)營養(yǎng)方式:藻類植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進行光合作用,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。(3)繁殖方式:用孢子進行繁殖。3、藻類植物在生物圈中作用:(1)生物圈中氧氣的重要來源(2)水生生物的食物來源,如:魚類餌料。(3)供食用,如:海帶、紫菜。(4)藥用。
4、苔蘚植物大多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境(葫蘆蘚、地錢、樹干苔蘚)。(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導(dǎo)管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱為假根(只起固定植物體作用)。
血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán).
肺循環(huán):右心室--肺動脈--肺中的毛細(xì)管網(wǎng)--肺靜脈--左心房。
體循環(huán):左心室--主動脈--各級動脈--身體各處的毛細(xì)血管網(wǎng)---各級靜脈--上下腔靜脈(體靜脈)--右心房。
血液循環(huán)路線:左心室→(此時為腔蔽動脈血)→主動脈→各級動脈→毛細(xì)血管(進行物晌森質(zhì)交換后,變成靜脈血)→各級靜脈→上下腔靜脈→右心房→伍謹(jǐn)州右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管(進行物質(zhì)交換后,變成動脈血)→肺靜脈→左心房→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)。
其中,從左心室開始到右心室被稱為血液體循環(huán),從肺動脈開始到左心房被稱為血液肺循環(huán),具體實驗也可參考如下我的回答http://zhidao.baidu.com/question/429639999.html?oldq=1,希望對你有所幫助。
以上就是七年級下冊生物的全部內(nèi)容,第一章 生物圈中有哪些綠色植物 1、生物圈中的綠色植物類群有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。因為通過孢子進行繁殖,所以又稱為孢子植物(有種子植物)。 2、。