17年安徽高考數(shù)學(xué)？文科79.97分，理科98.66分。根據(jù)高考網(wǎng)的信息可得知2017年高考數(shù)學(xué)平均分信息如下：文史類：數(shù)學(xué)（文）79.97分，比去年降低1.14分。理工類：數(shù)學(xué)（理）98.66分，比去年提高6.16分。那么，17年安徽高考數(shù)學(xué)？一起來了解一下吧。
文科79.97分，理科98.66分。
根據(jù)高考網(wǎng)的信息可得知2017年高考數(shù)學(xué)平均分信息如下：文史類：激罩?jǐn)?shù)學(xué)（文）79.97分，比去年降低1.14分。理工類：數(shù)學(xué)（理）98.66分，比去年提高6.16分。
普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試簡稱“高考”，明碼鬧是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考模鬧試。
高中前高衫念宏數(shù)學(xué)合集
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簡介：高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)資料慧腔，包括：試題試卷、課件、教材、、各大名師網(wǎng)校合集。
歸納總結(jié)高考概率大題的常見概率模型及求解策略能夠幫助學(xué)生快速識別概率大題題型模式,并有針對性地選擇解題方法,快速準(zhǔn)確解決高考概率大題下面是我為你整理關(guān)于17年高考概率題解題技巧的內(nèi)容，希望大家喜歡!
17年高考概率題解題技巧
(一)直接計算
在考試當(dāng)中這屬于比較簡單的一類題目，直接計算就是將題干直接轉(zhuǎn)述成公式來求解。我們舉個例子：
【例1】從3雙完全相同的鞋中，隨機(jī)抽取一雙鞋的概率是：( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】總的情況數(shù)為，再求出滿足條件的情況數(shù)即可，抽取的兩只鞋正好是一雙，所以情況數(shù)為，所以所求的概率為。
(二)分類分步計算
所謂的分類計算指的是將滿足條件的各種情況的概率加和運(yùn)算;而分步計算指的是將滿足條件的每個步驟概率作乘積運(yùn)算。這與我們之前將到的排列組合中的2個原理：分類與分步是一致的。我們通過舉例子來學(xué)習(xí)：
【例2】某高校從E、F和G三家公司購買同一設(shè)備的比例分別為20%，40%和40%，E、F和G三家公司所生產(chǎn)設(shè)備的合格率擾則分別為98%，98%和99%，現(xiàn)隨機(jī)購買到一臺次品設(shè)備的概率是：( )
A.0.013 B. 0.015
C.0.016 D. 0.01
【答案】C
【解析】次品可能是從E、F、G三家公司購買到的，這時候只要把三者的概率加起來即可：。
沒有最難，只有更難。隨著人類社會的不斷發(fā)展，教育水平的不斷提高，考試題目的宴指總趨勢只會越來越難。84和03年的理科數(shù)學(xué)被認(rèn)為難度驚天動地，但那也是對于當(dāng)晌磨配時的學(xué)生而言。對于現(xiàn)在的學(xué)生來說，難度也不游毀怎么樣。
回想高中時代，當(dāng)時的我高一數(shù)學(xué)成績比較好，能排個前十名，可能是遇到了一個很好的數(shù)學(xué)老師吧，感謝他，到高二分科時，我選了文科，那個班級我一個不認(rèn)識，因為我高一其他同學(xué)都選了理科，我適應(yīng)環(huán)境特別快，幾天了就跟他們熟悉了，當(dāng)時月考，我數(shù)學(xué)成績排名第一，哈哈，那得感謝高一班主任，他教會了我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，自從那以后我被選為數(shù)學(xué)課帶表。 當(dāng)是我是文科班，班級女生多，男生少，剛進(jìn)這個班級的時候，不到一個星期我遇到了一個喜歡的女生，事情是這樣的，我當(dāng)時在學(xué)校知名度也挺高的，我來到這個班級之后，我看到一個女生正在認(rèn)真的做數(shù)學(xué)題目，我一直看著她，她還有點(diǎn)不好意思，然后她知道我數(shù)學(xué)成績很好，然后她主動過來問我題目，我也耐心的幫她解答，從那一刻，我就喜歡上了這個女孩，然后她會了之后，對我說高告聲謝謝，從那以后一下課，我就到她的位子上找她聊天，其實我很想跟她做同桌的，直到有一天，我們班主任要調(diào)換坐位，最終我竟然成了她同桌，當(dāng)時課桌是每人一張，然后我們是在靠窗的最左邊，一排三個人，她坐在戚爛明靠窗位置，我坐在中間，旁邊還有個女生，前面和后面都是女生，當(dāng)時周圍都是女生真的是艷歷猜福不淺啊，但是我只喜歡她，從那以后我每天都很開心，我終于和你坐同桌了，一起學(xué)習(xí)，一起吹牛，哈哈，中午睡午覺的時候，我都會靜靜的看著她睡著，轉(zhuǎn)眼很快高三了，因為這一年是最關(guān)鍵的一年了，因為馬上就高考了，我們要一起好好學(xué)習(xí)，我記得快要高考的前一月我每天中午都會陪著她一起學(xué)習(xí)，不午睡，就是怕她有的問題不會做沒人請教，有一天中午，我們班其他同學(xué)都睡覺了，只有我和你沒睡，我當(dāng)是是困的不行了，但是看到你我就沒有困意，然后她看到我沒有睡覺，問了我一個問題，我很耐心的解答，我希望這一刻永遠(yuǎn)不要過去！如今高考過去好久，也沒能向你表白，你現(xiàn)在過的好嗎？因為我現(xiàn)在想跟你聊聊當(dāng)年高考的試卷是多么的，多么的，多么的 難嗎？
2010年江蘇高考數(shù)學(xué)，葛軍出卷，那一年不知道坑了多少人啊，廣大考生數(shù)學(xué)成績慘不忍睹啊，難與不難只在一念之間！其實我挺佩服葛大爺?shù)?！不多說了，說多了都是淚啊！?搬磚去了！這就是那年高考數(shù)學(xué)的最后一題，沒有算上附加題！
以上就是17年安徽高考數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容，讓我們回顧歷史最難數(shù)學(xué)壓軸題。史上最難高考試卷—1984理科數(shù)學(xué)。那一年，全國平均分26分；那一年，北京平均分17分；那一年，安徽平均分28分。為84年的考生鞠一個躬，同志們你們辛苦了。讓我們重溫這份經(jīng)典試卷。
